Достижения обучающихся

Главным показателем качества образования является успешность, конкурентоспособность ученика, его уверенность в своих знаниях, компетентность в различных областях знаний.

Деятельность педагогического коллектива направлена на развитию творческих способностей у учащихся, что дает возможность отследить динамику её  результативности по следующим критериям:

предметные олимпиады и конкурсы,

интеллектуальные и творческие конкурсы;

исследовательская деятельность;

спортивные достижения.

 Каждый из вышеназванных критериев измеряется по показателям: охват участия и наличие победителей и призёров.

Результаты мониторинга результативности работы с одарёнными учащимися демонстрируют характер динамики развития деятельности педагогического коллектива школы в работе с одарёнными учащимися.

С одной стороны, общий анализ полученных результатов позволяет сделать вывод о том, что в образовательном учреждении ведется целенаправленная системная работа с одарёнными учащимися, что находит отражение в расширении спектра мероприятий различных уровней для участия в них одарённых детей. С другой стороны, он отражает необходимость стимулирования усилий педагогов для достижения более высоких результатов.

Достижения учащихся за 2008-2010 гг

Достижения учащихся за 2011-2013 гг

Достижение учащихся за 2013-2014, 2014-2015  гг

Достижения учащихся за 2015-2016, 2016-2017 гг

Достижения учащихся за 2017-2018 учебный год

Достижения учащихся за 2018-2019 учебный год

Достижение учащихся за 2019-2020 учебный год